مبادئ في الإملاء

مبادئ في الإملاء

1-مقدّمة :
مفهوم الإملاء :

الإملاء نظام لغوي معين ، موضوعه الكلمات التي يجب فصلها والكلمات التي يجب وصلها، والحروف التي تزاد والحروف التي تحذف، والهمزة بأنواعها المختلفة سواء أكانت مفردة أم على أحد حروف اللين الثلاثة والألف اللينة وهاء التأنيث وعلامات الترقيم والمد بأنواعه....إلخ
ووظيفة الإملاء أنه يعطي صوراً بصرية للكلمات تقوم مقام الصور السمعية عند تعذر الاستماع.
والإملاء فرع مهم من فروع اللغة العربية ، وهو من الأسس المهمة في التعبير الكتابي ويثير الإملاء القدرة العامة لدى التلميذ؛ لأن الإملاء الصحيح لأي نص يؤدي إلى فهمه تماماً.
ولكي نكتب بلا أخطاء لابد من مراعاة تحريك مجموعة متعددة ومركبة من المعارف وباكتساب مهارة الإملاء يتيسر تكوين الإنشاء ، والحصول على الأفكار والثراء في المفردات ويعود التلميذ صفات تربوية نافعة ، فيعلمه التمعن ، ودقة الملاحظة ويربي عنده قوة الحكم والإذعان للحق، كما يعوده الصبر والنظام والنظافة، وسرعة النقد، والسيطرة على حركات اليد والتحكم في الكتابة والسرعة في الفهم.
وكثيراً ما يكون الخطأ الإملائي سبباً في تحريف المعنى ، وعدم وضوح الفكرة.
ولا يخفى ما يلحق المتعلم الضعيف في الإملاء من ضرر في حياته العملية ، فقد لا يسهل عليه الحصول على وظيفة في شركة أو مؤسسة أو متجر أو أي مصلحة يحتاج العمل فيها إلى الكتابة.
ولا يسهل على المتعلم نتيجة ضعفه في الإملاء أن يتابع الدراسة في مرحلة التعليم التي تلي مرحلة التعليم الابتدائي.[1]

[1] - دليل الإملاء : عبد العليم إبراهيم – مكتبة الشباب القاهرة

شكرا لك على الدرس

حميد كتب:: شكرا لك على الدرس

شكرا جزيلا لك على المرور الكريم و الرد الطيب

تحياتي و تقديري
********************

» مبادئ تربوية ومفاهيم بيداغوجية